31 мая, накануне Дня защиты детей Студенческий театр «ВЭК» посетил детский сад № 75 Кировского района с благотворительной акцией. Театру в этом году исполняется 20 лет, за это время накопилось множество реквизита, в том числе и куклы для кукольного театра, которые уже давно мы в своей работе не используем. Нас посетила идея отдать их детям и в добрые руки воспитателей детского сада.
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
31 мая, накануне Дня защиты детей Студенческий театр «ВЭК» посетил детский сад № 75 Кировского района с благотворительной акцией. Театру в этом году исполняется 20 лет, за это время накопилось множество реквизита, в том числе и куклы для кукольного театра, которые уже давно мы в своей работе не используем. Нас посетила идея отдать их детям и в добрые руки воспитателей детского сада.
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
Сорокина М.В.,
художественный руководитель Студенческого театра ВЭК
Грушко Егор, студент группы 09.02.01-1-17:
«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
31 мая, накануне Дня защиты детей Студенческий театр «ВЭК» посетил детский сад № 75 Кировского района с благотворительной акцией. Театру в этом году исполняется 20 лет, за это время накопилось множество реквизита, в том числе и куклы для кукольного театра, которые уже давно мы в своей работе не используем. Нас посетила идея отдать их детям и в добрые руки воспитателей детского сада.
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
Сорокина М.В.,
художественный руководитель Студенческого театра ВЭК
Грушко Егор, студент группы 09.02.01-1-17:
«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
Сорокина М.В.,
художественный руководитель Студенческого театра ВЭК
Грушко Егор, студент группы 09.02.01-1-17:«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
31 мая, накануне Дня защиты детей Студенческий театр «ВЭК» посетил детский сад № 75 Кировского района с благотворительной акцией. Театру в этом году исполняется 20 лет, за это время накопилось множество реквизита, в том числе и куклы для кукольного театра, которые уже давно мы в своей работе не используем. Нас посетила идея отдать их детям и в добрые руки воспитателей детского сада.
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
Сорокина М.В.,
художественный руководитель Студенческого театра ВЭК
Грушко Егор, студент группы 09.02.01-1-17:
«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
31 мая, накануне Дня защиты детей Студенческий театр «ВЭК» посетил детский сад № 75 Кировского района с благотворительной акцией. Театру в этом году исполняется 20 лет, за это время накопилось множество реквизита, в том числе и куклы для кукольного театра, которые уже давно мы в своей работе не используем. Нас посетила идея отдать их детям и в добрые руки воспитателей детского сада.
Поскольку прогулка у деток с 10.00 до 11.30, нашим студентам пришлось пропустить 2-ую пару. И вот мы на месте, нас встречают и ждут старшая и средняя группы. Располагаемся на территории летней эстрады, начинаем знакомиться. Кукла Волшебник поприветствовал детей и поздравил с праздником. На ходу импровизируем, показываем перчаточные куклы, ростовые куклы, куклы на палочках. Учим ими руководить. Дети с удовольствием выполняют задания, придумывая имена персонажам. Волшебнику, из множества вариантов выбрали имя «Маг Неба»
Придуманная история про мальчика Рому, у которого в детстве не было игрушек, и который стоя наказанным в углу играл со своим тапочками, произвела на зрителей фантастическое впечатление!
После презентаций персонажей раздали куклы детям. Сделали общую фотографию. Все остались довольны! Воспитатели и администрация в лице Татауровой Е.Л. пожелали нашим студентам удачной сессии, весёлых каникул и выразили желание встречаться чаще.
Сорокина М.В.,
художественный руководитель Студенческого театра ВЭК
Грушко Егор, студент группы 09.02.01-1-17:
«Сегодняшнее посещение детского сада стало для меня одним из ярчайших впечатлений этого года. Приятнее всего было видеть, как дети радуются, что им понравились не только подарки, но и мы.»
Вишнякова Екатерина, студентка группы 13.02.03-2-17:
«Когда мы шли в детский сад очень волновались, что плохо получится, но вышло всё просто замечательно! Было много детей, столько маленьких ручек и маленьких глазок. Я представляла кота Мурзика. Дети так смотрели на него, просили поиграть, научить с ним обращаться. Мурзика я отдала девочке Даше. Понравилось, что дети не боялись, играли с нами, отвечали на вопросы, придумывали имена куклам. Закончился наш поход общей фотографией.»
Пономаренко Роман, студент группы 09.02.01-1-17:
Сегодня дружный коллектив театра посетил детский сад, расположенный близ нашего колледжа. Мы презентовали и подарили детишкам несколько комплектов кукл для кукольного театра. Мне довелось сыграть два тапочка – левый и правый, которые без конца ссорятся из-за того, кто круче. Получилось очень убедительно. Дети даже нафантазировали себе, что эти тапочки умеют есть людей. И нам пришлось с ними сразиться за жизнь. К моему великому сожалению два брата-тапочка эту битву проиграли.»
Ефимов Владислав, студент группы 13.02.03-2-15:
«А у меня была корова - «и рогата, и здорова!»
Выхожу к детям и говорю: «Здравствуйте, дети! Вы знаете, как меня зовут?»
Отвечают: «Да! Супер Корова Молоко!», «Супер-корова!» Всем моя корова понравилась, каждый хотел обняться с ней, погладить по голове, холке, по спине. Все были очень дружелюбными и милыми.
В конце представления раздали куклы, чему дети были рады и сразу начали играть.»
Растеряев Игорь, студент группы 13.02.03-2-17:
«Сегодня мы посетили детский сад и подарили детям кукольный театр. Было очень забавно - наши студенты игрались с куклами, как дети! Моей ролью было создать атмосферу – обеспечить музыкальное сопровождение. Я играл на балалайке народные мелодии и детские песенки. Детям всё понравилось и нам тоже!»
Будённый Сергей, студент группы 13.02.06-1-16:
«Я представлял сказочный меч-кладенец. Мальчишки все время просили дать им один из клинков подержать в руках, что бы проверить, волшебный он или нет. Для проверки силы и прочности пришлось испытать его на Змее Горыныче. Потом я исполнил «танец клинков», и произвёл этим сильное впечатление. Попутно рассказал, что меч нужно использовать для защиты, а не для нападения, потому, что «настоящий воин не тот, кто размахивает мечом, а тот, кто знает для чего он достал его»
Кудряшов Дима, студент группы 13.02.06-1-17:
«Сегодняшний поход в садик очень понравился. Дети обрадовались куклам, которые мы им подарили. После выступления мы с Егором понесли коробки в здание. Там так вкусно пахло! Я сразу вспомнил свой садик, как играл с другими детьми, обедал, спал. Как к нам тоже приходили гости показывали представления. Особенно хорошо помню новый год, где меня наряжали в разные костюмы: кота в сапогах, султана, мушкетёра…
Выйдя из здания, мы с Егором оказались на шахматной площадке. С удовольствием бы сыграли, но не было времени. Надо обязательно вернуться!»
Васечко Ксения, студентка группы 13.02.07-2-16:
«Мне очень понравился садик. Там были любознательные, умненькие и воспитанные детки, потрясающая атмосфера праздника. На какое-то время мы забыли про учёбу, задолженности, предстоящие экзамены. Мы почувствовали себя детьми!»
1-06-2018, 12:31 - Новости ВЭК, просмотров: 507.